onze cursussen

De eerste dag wordt vooral gekeken naar het publiek en de technieken om je als rondleider te presenteren. Vragen die daarbij aan bod komen zijn: wie komen er af op een rondleiding? Wat verwacht men van het museum en van de rondleider zelf? Hoe bouw je een rondleiding op en welke andere manieren zijn er om een rondleiding te geven?

Kennismaken met financieel beheer en de daarbij behorende begrippen( b.v. journaalposten, grootboekrekeningen etc.). Hoe pas ik dit toe in Excel? Hoe kan ik vervolgens goede rapportages maken voor de balans en de jaarrekening? N.B. Cursusdatum is verschoven: van 19 maart naar 26 maart!

Na een korte inleiding over Oral History als onderzoeksmethode, krijgt u een aantal vaardigheden aangereikt voor het doen van een Oral History project.

De volgende vragen worden behandeld: Waarom gaan mensen naar een museum/archief/bezoekerscentrum en wat is het verwachtingspatroon? Welke verschillende doelgroepen zijn er en wat is hun profiel? Hoe kan de collectie op een aantrekkelijke wijze worden gepresenteerd? Welke vormen van publieksbegeleiding zijn er? Hoe wordt met educatie het optimale resultaat bereikt?

Tijdens deze workshop krijgt u basisinformatie over onderwijsontwikkelingen en leertheorieën. De nadruk ligt op de kennismaking met verschillende eenvoudige werkvormen die een erfgoedles goed kunnen verlevendigen. De praktische tips zijn direct toe te passen in uw instelling.

Onder andere de volgende onderwerpen komen aan bod: registreren, ordenen, beschrijven, selecteren en ontzamelen.

Bijna iedere erfgoedorganisatie publiceert tegenwoordig nieuwsbrieven, jaarboeken, verenigingsbladen en andere publicaties met actuele en historische informatie. Wilt u uw publicaties nieuw elan inblazen? Schrijft u graag en wilt u uw teksten aanscherpen? In deze interactieve en praktische cursus leert u uw teksten beter te structureren, te stileren en te laten spreken voor uw lezers. Ook leert u hoe u de vormgeving van uw publicaties aantrekkelijker kunt maken voor uw lezers.